星期六一早七點五十集合，出發去合樸農學市集。帶了小朋友自製手工餅乾、藍染方巾、檳榔葉扇6把、偶然老師提供的壓花杯墊，溪底遙小本本（20本），星期六義賣總得九千餘元（詳細數字稍後會更正，因為零錢箱不在我這邊）。
在此感謝合樸的孟凱大哥、豪哥、合樸志工在現場諸多的幫忙，皓福老師幫忙教小朋友做手工餅乾、繡蓮除了教小朋友縫染方巾之外，也捐出10餘條的作品讓小朋友去義賣，桂仙阿姨提供3條自染的有機棉方巾，阿星教小朋友做檳榔葉扇、偶然老師提供無數個壓花杯墊（本來偶然老師惠梓想讓小朋友自己動手做杯墊，但因時間比較趕，來不及帶小朋友去採集、製作，惠梓說採集花草材製作壓花，將會是接下來的課程之一），當然還要感謝在現場購買小朋友作品的朋友們。
以下是當天活動記錄
到了現場小朋友自動地幫忙布置、也將前天作的造型服飾穿上。
淯琳的數學比較好，負責算帳、找錢，閔穎負責記帳
日前小非在因為阿霞媽媽…..(1)那篇日記中提到這個月要作些東西去合樸農學市集義賣，把義賣得到的錢捐給阿霞他們家。
廖背背說他可以捐柳丁汁給我們拿去賣，星期二繡蓮阿姐來教小朋友縫方巾，星期三過去染色。跟皓福叔叔約好星期四早上到合樸之家學做做香蕉巧克力餅乾…
星期四上午八點半集合出發
皓福叔叔問小朋友要如何才能做出好吃的食物。
(藍染─小朋友學習縫紮(下))
誠如CL說的：「我們若要順著現在的環境作（教育），恐怕只是幫孩子解決眼前的問題罷了，對孩子會有助益嗎？」，從開始作社區學園以來，就一直在想這件事情。
想到課輔，只是希望孩子不要太早就因為特定的學科有挫折而放棄學習，但是我們也對他們的課業感到頗為無奈，如果重回小學，恐怕也是無法提起任何興趣。
在不知怎麼作才好的情況下，我們期許學園能提供各種不同的刺激和情境，每週相處一點時間，一起餵蚯蚓，講話，聽看看在學校裡發生了什麼事情，有時一起煮飯，陪他們用電腦，提供一種有在看書的「人像」，讓他們瞭解，人除了坐著看電視之外，也可以看看書。
但是我們會的武藝太少，加上時間也不夠，所以能開放的時間不夠長，但是如果從外面請朋友來幫忙，也怕大家負荷過重，就像CL其實答應了，但是我們也怕造成過重的負擔，又怕孩子們太吵，讓特別來的外地老師感到氣餒。
或許老天爺聽到了我們的聲音，前兩週和學堂去中寮唯一的咖啡館聊天時，偶然的出現了一位朋友…
偶然咖啡館的主人──惠梓
上次提到越南來的阿霞媽媽，本週起將擔任週日的圖書館管理員，結果昨天聽說她的先生腦出血跌倒送醫院急救，打電話問她情形，說是先生已經動完手術了，但是醫生目前評估只能恢復一半，還要繼續觀察，所以阿霞媽媽暫時就不能來。
在管理員的部分，因為勇智的女兒千宜今年剛上國中，我們決定請她來試試看，但是也擔心國一的小女生仍然有安全的問題，所以千宜的媽媽會陪她一起來打工，買一送一，真是划算呢！
阿霞媽媽有兩個小孩，家豪與家銘，都是社區學園的小孩，其他的小孩也很想為他們作點事情，因為阿霞家裡並不寬裕，平日就是靠阿霞維持家計，所以孩子們便提議，我們可以作些東西去合樸農學市集義賣，把錢捐給他們。
但是要賣什麼好呢？廖背背說他可以捐柳丁汁給我們賣，還有合樸的皓福叔叔說，他可以幫我們想一下，或許可以教我們作好吃的東西，孩子們則想到了也可以去找檳榔樹上的材料作扇子，很輕又涼，說到這裡，大家就騎著腳踏車出發去檢材料囉！
閔穎把帽子折成牛仔的樣子，已經快像個大人了。
上星期五小朋友來幫忙分裝蚯蚓，7月8日下午的時候，他們跑來學園說想要把上星期沒有分裝完的再繼續分裝。
閔穎率性地坐在桌上，認真地看著挖起來的土裡是否有蚯蚓或者是”肥軟”（不知名的幼蟲，小朋友對牠的暱稱）
為感謝小朋友忍受著暑氣、惡臭、蚊子叮咬的環境下，咬著牙幫忙把大部分的蚯蚓分裝好，所以要請小朋友吃晚餐，因等大家回家梳洗完畢後已經七點多了，到了南投市也七點四十多，在沒有很多選擇下，只好順著小朋友的意，帶他們去吃麥當勞。
團體照
昨天是晏琳的生日，之前小朋友有提出想要幫晏琳過生日的想法，前天小非跟其他的小朋友祕密商量，要大家下午提早一個多小時來學園，一起來布置場地、吹氣球！
我跟閔穎負責吹氣球，Ahon幫忙把氣球綁到閃亮的帶子上，鈺璇負責布置。
鈺璇布置場地
蚯蚓箱出問題後，我們有寫信及打電話請教林家棻前輩，老師除了口頭說明之外，後來又寄信到溪底遙，詳細的說明，十分的感謝。以下是老師的信件，與其他養蚯蚓的同伴們分享。
您們好！蚯蚓出問題了，謹建議數點如下︰
１．依寄來e-mail 與電話溝通，猜想出問題的原因可能由於飼育蚯蚓新箱，底部排水孔孔徑太小且少，失去排水通風 功能，造成嫌氣狀態，發生惡臭。一般排水口使用1/2″鑽孔器鑽孔，孔徑各為1/2″。必要時可舖上細孔塑膠網，以防蚯蚓逃離，以利通風排水。其次所用床墊材料是否完全為 A4？有無參雜影印紙，有色用紙與光澤用紙或其他，此等產品在食物鏈之轉變情形，目前尚無資料可供參考，勿用為宜。
先前欣儀記錄了蚯蚓箱內產生惡味，局部土壤也變得膏狀，裡面還有很多白色肥蟲，昨天請林舒協助問了林博士，他說可能是我們先前分裝的時候，洞鑽的不夠大，導致排水不佳，然後有細菌及異物入侵，所以就會產生這種現象。他要我們將有臭味部分的土壤捨棄，然後把蚯蚓從土中分離，用清水洗過，再重新造一個新家。
昨天下午，學園的小朋友幾乎全員到齊，忍著又熱又臭，花了好幾個小時終於完成這個任務，雖然很辛苦，可是我們好像越來越像同一班的了，這還令人開心。
白板上是昨天的班長鈺璇，寫下欣儀姊姊的解說內容，那就是本次蚯蚓分裝的重點描述啦！
