啊！這個畫面的感覺似曾相識，選我、選我、選我是百萬小學堂嗎？
傍晚正忙著收拾清洗染色器具，突然後門鬧哄哄的走入一群小朋友，還有一位帶隊的老師，然後老師說他們想要參觀一下工房，要我介紹解說，當時我愣了一下，完全沒準備從何說起呢！
問清來者何方，原來是附近清水國校五年級的小朋友，知道是母校的小學弟、妹們，很高興有這樣的機緣為他們簡單的介紹一下藍染的製程，從草的認識跟建藍的程序，剛好前些日打藍的藍靛還在過濾布上，也順便給他們看看，在解說當中，小朋友很認真的聽講，還不時的有人舉手提問題，哇！現在的小朋友學習態度好活潑，還好沒被問倒，也很感動小小年紀的他們對這些也很有興趣，其中印象最深的是有一位戴眼鏡的小男生，他問我木灰是任何木頭燒成都可以用嗎？呵！呵！真是好問題呢！如果換成都會來的小朋友，可能連木灰長甚麼樣都沒見過訥。
結束了一場美麗的邂逅，老師直呼今天好幸運，應該是指工房有人在，讓小朋友認識了地方的一個新生小小產業吧！
他們走出了工房要回學校下課，我急忙拿起相機追了出去，想留下片段美好回憶，老師看到我拿相機，趕緊喊住走在前頭的小朋友說拍照、拍照，哇！頓時小朋友們往回衝，對著這邊搶鏡頭，根本來不及對焦，或選擇相機功能模式，就自自然然按了幾個快門，總有一張清楚的吧！
雖然這兩張都不清楚，可是還蠻有趣的，小朋友們真可愛。
