社區學園啟用的前一天

社區學園啟用的前一天

4月15日是社區學園啟用的日子,因此所有的東西、書籍、事情都要在4月14日就緒。4月13日(星期五)那天收到親親文化寄來的兩大箱童書、還有莎莉寄來要給小朋友玩的益智遊戲玩具、而汪文豪大哥在星期五下午那天來訪,也帶來大大一箱從農委會收集來的資料。

要將書上架、整理環境、準備啟用儀式的器材……等等,這是星期六一定要完成的工作。星期六一早,文豪大哥就來幫忙把書上架,也細心地將他從農委會收集來的資料一一分類、挑出重複的刊物,把重複的刊物置放於箱子,讓大家可以索取。

梅涵跟文豪大哥一起再把書上架


感謝中華電信基金會的伙伴們幫忙募書,因此我們才會收到親親文化寄來的兩箱跟自然有關的童書,雖然沒有跟親親文化的朋友有所接觸,親自說明社區圖書館成立的源由,但真的非常謝謝親親文化慷慨捐贈兩箱很棒的書。

親親文化寄來的兩箱童書

將莎莉寄來的益智遊戲打開來看一看玩一玩,不是我偷懶不整理環境,是要知道這些東西該如何玩,才會知道要如何教小朋友一起玩咩(→ 分明就是有人偷偷想休息,拿起遊戲在端詳,只是笨笨的不會開盒子,打開盒子之後,又不知道怎麼玩,果然離玩玩具的年代已經開始久遠了)

莎莉寄來的益智遊戲

最後,我也將自己目前房間適合捐出來的書整理一下,長年住外面,搬到哪書也就跟到哪,只是因為過去自己所學與興趣跟社會學理論、性別研究相關,大多都是理論性書籍,有趣的書大多都在家,整理出之前跟性別平等教育季刊所索取的季刊、以及一本小書,等下次回家再將一些有趣的書整理出來。

我的腳與我目前暫時整理出可以貢獻出來的書

在〈社區學園啟用的前一天〉中有 8 則留言

  1. 我是智邦的阿po,也是汪文豪的大學同學啦,哈哈。前陣子去溪底遙,和廖大哥決定了日期,不過,我覺得還要有個目標。小非姐之前有提過麵包車(和我們總經理到台中討論時提到的),那麼,我就把這個車子的計畫,納進去,如何?

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  2. 小非:

    好久不見! 我是影子的朋友, 也是說故事的志工.

    最近有位朋友參與並推廣一項為期10年的深耕閱讀計畫,

    和他談起時,

    立即聯想到學園也許有興趣一起加入這項計畫.

    對學園來說,好處有:

    1. 有人帶領如何說故事,並有後續的追蹤與陪伴.

    (播種營/訪視/團圓會)

    2. 該計畫推的書,是經過洗鍊的經典繪本.

    而這些繪本,只要學園持續參與計畫,

    學園的圖書館一直可以運用.

    雖然該計畫今年主要推動的地區是苗栗和澎湖,

    其他地區排候補,

    但,相信有志者事竟成.

    附上深耕閱讀的部落格網址(裡面有詳細的說明)http://blog.yam.com/picturebook

    先了解該計畫說明書,請至下列網頁:

    http://blog.yam.com/picturebook/article/9819475

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  3. 佳芬:

    因為這個圖書館,讓大家結合在一起,感覺真好,想到在這社會中,能夠有單純的人與人互相依靠,就好像可以安心的繼續過下去,所以謝謝你一起的參與,是啊,要保持聯絡喔!

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  4. 文豪與凱莉:

    謝謝文豪的說明,的確是那樣的,我很希望溪底遙的圖書館能成為中寮的寶庫,不管現下有沒有人要來看,但我總覺得準備起來,就是大家潛在的機會與資源。

    農業的部分可能比較要靠我們主動去找農事單位,但孩子們的書就很需要大家一起來協助,我們有在想,盡可能的募集適合孩子們的書,如果將來有能力,我們希望能有一台書車,巡迴各個村落去招呼小朋友,山不來,我們就去,越不能來使用圖書館的家庭,才是我們越該服務的對象。

    所以凱莉,任何人都能捐書來,每一個動作,都是對溪底遙的支持!

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  5. 我是親親文化編輯部的佳芬,謝謝中華電信基金會讓我們有機會共襄盛舉,也祝福溪底遙的所有夥伴們。有空多聯絡喔!

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  6. 4/14日在三合院外面與梅涵剝翼豆的豆莢,廖學堂大哥過來蹲在我們旁邊聊著,該如何活化這個圖書館。廖大哥擔心,很多農民都不看書,平時務農的知識來源,經常是跑到農藥行去問賣農藥的商人:「用哆幾款ㄟ藥仔卡好?」如何能吸引在地的農民到三合院圖書室求知哩?

    和廖大哥聊著,好像感覺有點悲觀,會不會弄了這個圖書室,可是在地農民沒有興趣或意願來求知哩?尤其我好不容易蒐集了很多農業相關刊物,會不會農民連翻閱的興趣都沒有哩?

    其實我們不擔心小孩子學習的潛力,因為孩子的可塑性高,三合院內圖書室幼兒館的部分,相信在梅涵的帶領下,配合童書閱讀,這部分利用的情況相信會很好。但是成人圖書室,尤其以農業相關知識為號召下,如何吸引農民來哩?

    帶著這樣的疑問,從中寮開車回台北的途中,在八仙村的路邊,看到一位老伯在路邊賣鳳梨。老伯的背後就是他的鳳梨田,路邊的鳳梨就是他剛從田裡採下來的。老伯看上去大約有六、七十歲吧。

    看到我要買鳳梨,老伯特別跟我介紹他的鳳梨成長過程中沒有施用農藥,對於農藥帶來的傷害,老伯細數種種。問他為何在路邊擺攤,他說,他不願他辛苦的成果被盤商殺價殺得沒有價值,所以情願在路邊擺攤。看到城市裡號稱有機的鳳梨,一顆要賣到一百五十元以上的天價,更覺得不可思議。所以他在路邊擺攤賣自己的無農藥鳳梨,希望用平實的價格,讓消費者享用。

    是不是無農藥鳳梨,我也不太確定,不過老伯很真誠的跟我介紹與講解自己栽種無農藥鳳梨的理念與農藥的害處。看他的鳳梨田,田中的確有些雜草生長,應該是農藥很少吧,所以我就買了幾顆。

    離開前,我也拿了幾本農委會農試所與改良場的刊物送給老伯,其中有的談到鳳梨種植技術。沒想到老伯的反應出乎我的意料之外,他說他很喜歡看書,這些農業刊物對他幫助很大。我趕緊跟老伯說,還有更多農業書刊在溪底遙的圖書室,歡迎他多去看看。

    回到台北,打電話跟廖大哥說這樣的情況。廖大哥說,這位老伯就是(三合院?)的房東,在農事工作上,也很有求新與追求無農藥的概念。雖然在田間還是有施灑一點除草劑(因為農村勞動力實在不足,請不起工人用手工拔草),但是跟其他農民相比,農藥的使用量已經非常少,未來很有潛力朝向無農藥,甚至有機方式種植。

    我跟廖大哥分享老伯很喜歡看農業書籍的想法。農民似乎也不是我們所想像的那樣不喜歡讀書,只是要用什麼方式激發他們的求知慾吧?

    如果可以,是否可以用什麼方式,鼓勵農民利用溪底遙的圖書室?有多出來的農業刊物,是否可以送給來利用圖書室的農民,當成一種獎勵?我們可以一起動動腦。

    因此我建議如果要捐書到溪底遙,童書的部分還需要多增加,另外一個部分,就是是否可以跟各農業試驗場所合作,向這些單位募集農業刊物,讓溪底遙變成中寮的農業知識寶庫哩?

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